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论美国教育智库的发展、运作方式及其启示
论美国教育智库的发展、运作方式及其启示
作者:
姚海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美国教育智库
智库结构
资金来源
人才配置
摘要:
美国教育智库经历了萌芽、专业化发展和多样化发展时期,其在全球教育智库中处于领先地位,这不仅得益于美国政治和社会环境,还与其运作方式密切相关.充裕的资金来源、科学的人才管理和完善的成果推销机制是美国教育智库领先世界的秘诀.借鉴美国教育智度的建设成果,我国教育智库建设应从以下方面着手:改善教育智库结构,保障资金来源,优化人才配置,扩大决策影响力.
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篇名
论美国教育智库的发展、运作方式及其启示
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
美国教育智库
智库结构
资金来源
人才配置
年,卷(期)
2015,(22)
所属期刊栏目
教育基本理论
研究方向
页码范围
11-15
页数
5页
分类号
G40-059.3
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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姚海燕
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美国教育智库
智库结构
资金来源
人才配置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
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