摆正私塾教育的位置

• 作者: 王海莹
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 私塾教育 全日制学校 创造性思维 基础教育 单一模式 教育体制 个性发展 培养基
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G629.299

摘要

就基础教育而言，目前人才培养基本仅是通过全日制学校的单一模式。这一模式未必适合所有孩子的成长，尤其是在应试教育体制下，限制了部分孩子的个性发展，甚至是扼杀了学生的创造性思维，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海莹		22	27	3.0	4.0