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摘要:
创新思维意识与创新实践能力是精英人才的重要特征,是研究型大学人才培养的目标.结合近年来指导“大学生创新性实验计划”项目的经历,介绍项目选题、指导实施、检查验收等方面的相关经验;并从大学生主体地位、教师指导作用、学校考核与评价等角度总结实践体会,以期对提高大学生创新性实验计划的实施质量,进而对实现“培养精英人才”的教育理念起到促进和借鉴作用.
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大学生
创新实验计划
实践与思考
内容分析
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文献信息
篇名 培养精英人才视角下“大学生创新性实验计划”的实践与思考
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 质量工程 大学生创新性实验计划 精英人才 创新能力
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 196-199
页数 4页 分类号 G642
字数 5365字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.02.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷一英 大连理工大学物理与光电工程学院 15 26 3.0 4.0
2 韩秀友 大连理工大学物理与光电工程学院 22 26 3.0 4.0
3 武震林 大连理工大学物理与光电工程学院 9 12 2.0 3.0
4 赵明山 大连理工大学物理与光电工程学院 23 29 3.0 4.0
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1672-4305
12-1352/N
大16开
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2003
chi
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