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摘要:
分析近几年的高考散文,从内容上基本可以分为这样几类:写景类散文、写人类散文和哲理类散文,而写景类散文尤受高考青睐。下面,笔者结合自己的教学实践,就如何把握写景散文的主旨,提出几种方法。一、理清文章思路散文内容丰富多彩,结构灵活多变,主旨往往隐藏在文字中间。但是,它的创作思路是一定的。表现在写景散文上,思路大致归结为:主要的景——其他的景——揭示主旨。
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关键词云
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文献信息
篇名 谈把握写景散文主旨的方法
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 创作思路 故都的秋 难忘的记忆 《荷塘月色》 景语 情语 孩童时代 听雨 写景状物 情感曲线
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洁群 7 1 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创作思路
故都的秋
难忘的记忆
《荷塘月色》
景语
情语
孩童时代
听雨
写景状物
情感曲线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6609
论文1v1指导