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医药高校开设数学实验课的实践与思考
医药高校开设数学实验课的实践与思考
作者:
胡俊华
胡灵芝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学实验课
数学实践能力
教学方法
教学质量
摘要:
本文结合教学经验讨论了在医药类高校开设数学实验课的目的和意义,提出了医药类高校数学实验课的教学方法和注意事项,对培养医药类高校大学生的数学实践能力具有重要作用,进一步提高了医药类高校的数学教学质量。
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医药高校开设数学实验课的实践与思考
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产业与科技论坛
学科
关键词
数学实验课
数学实践能力
教学方法
教学质量
年,卷(期)
2015,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
155-155,158
页数
2页
分类号
字数
2999字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡灵芝
16
45
4.0
6.0
2
胡俊华
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45
3.0
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
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总被引数(次)
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