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摘要:
音乐教育是全面教育的重要组成部份,也是实施素质教育的重要手段,对提高学生整体素质发挥着不可忽视的,但农村中小学音乐教育现状不容乐观,由于城乡教育发展的不平衡以及有关人员对音乐教育的不重视,音乐师资队伍缺乏,教学设备的不足,音乐课不被重视,办学条件差所有这些因素都将会阻碍农村中小学音乐教育的发展。本文以比较研究对该地区各个层次的中小学音乐教育现状以及产生原因提出一些切实可行的意见及建议。
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文献信息
篇名 农村中小学音乐教育现状及对策思考
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 农村中小学 音乐教育现状 对策 素质教育
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号 G633.951
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研究主题发展历程
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农村中小学
音乐教育现状
对策
素质教育
研究起点
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品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
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