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摘要:
中职人才的学习现状不容乐观,尤其是文化课.文化课作为基础科目肩负素质教育、健全人格养成的重任.文化课课堂教学要进一步贴近生活,培养学生的学习兴趣,增强文化课教学的实用性,满足学生的实际需求和未来的职业生涯.文化课课堂除具有工具性之外更具有综合性、人文性,应当是学生精神活动的乐土、是学生灵魂的家园.
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文献信息
篇名 中职人才培养路径探析——基于文化课教学的视角
来源期刊 人才资源开发 学科
关键词 中职语文教学 基础课 文化课
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 企业活力
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 2535字 语种 中文
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1 王银霞 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文教学
基础课
文化课
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人才资源开发
半月刊
1003-1073
41-1372/D
大16开
河南郑州市纬二路15号军培大厦(战友宾馆)8楼
36-177
1993
chi
出版文献量(篇)
22852
总下载数(次)
32
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