作者:
原文服务方: 物联网技术       
摘要:
物联网工程专业是新兴的本科专业,目前培养模式和课程体系并不明确,且物联网涉及众多知识领域,每个学校对物联网的切入点也不一样,都处于探索阶段.切合地方本科院校应用型人才培养的目的,探讨物联网专业的课程体系设置,并探索物联网的教学模式,通过合理的课程体系设置和科学的教学模式培养工程应用型人才.
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应用型人才培养的物联网工程专业课程体系改革
物联网工程
课程体系改革
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课堂改革
物联网工程专业课程体系构建研究
物联网
应用型本科
人才培养
课程体系
高职院校物联网应用技术专业课程体系的探索与构建
高职院校
物联网
应用技术专业
课程体系
应用型工程造价专业课程体系构建
工程造价
人才培养
应用型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 应用型地方本科院校物联网工程专业课程体系探索
来源期刊 物联网技术 学科
关键词 物联网工程 应用型人才 课程体系设置 教学模式
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雅琼 榆林学院信息工程学院 43 111 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (146)
参考文献  (7)
节点文献
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
物联网工程
应用型人才
课程体系设置
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物联网技术
月刊
2095-1302
61-1483/TP
16开
2011-01-01
chi
出版文献量(篇)
5103
总下载数(次)
0
总被引数(次)
13151
论文1v1指导