原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的:探讨每日目标化健康教育路径对脑卒中患者肢体功能康复的价值,为脑卒中患者康复护理提供理论依据。方法选取脑卒中患者153例,随机分为观察组和对照组。对照组采用常规的健康教育路径,观察组采用每日目标化健康教育路径,比较两组患者干预前、后、出院3个月后的健康教育效果及偏瘫侧肢体功能评分。结果两组患者干预前脑卒中知识的知晓情况无统计学差异(P>0.05),干预后两组患者脑卒中知识的知晓情况存在显著差异(P<0.001)且两组患者干预前后自身对照均存在差异(P<0.05)。出院3个月后,两组患者脑卒中知识的知晓情况仍然存在差异( P<0.001),两组患者干预前后调查问卷的分数分布均出现了明显的上移,且观察组的上移幅度大于对照组(P<0.05)。两组患者在干预前偏瘫侧肢体功能无统计学差异,而干预后,观察组患者的运动功能优于对照组(P<0.05),出院后3个月两组患者仍然存在差异(P<0.001)。结论每日目标化健康教育路径可以提高健康教育的效率,增加患者的积极性和主动性,改善患者肢体功能,值得在脑卒中患者中推广使用。
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文献信息
篇名 每日目标化健康教育路径对脑卒中患者肢体功能的影响
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 每日目标化 健康教育 脑卒中
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 专科护理
研究方向 页码范围 2063-2065
页数 3页 分类号 R473.74
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巩尊科 江苏省徐州市中心医院康复医学科 22 212 9.0 13.0
2 王敏 江苏省徐州市中心医院康复医学科 55 122 6.0 10.0
3 李洪艳 江苏省徐州市中心医院康复医学科 12 25 3.0 4.0
4 胡智艳 江苏省徐州市中心医院康复医学科 3 18 3.0 3.0
5 李瑶瑶 江苏省徐州市中心医院康复医学科 4 22 2.0 4.0
6 阮蒙蒙 江苏省徐州市中心医院康复医学科 7 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
每日目标化
健康教育
脑卒中
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
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