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摘要:
当前教育事业正处于新课程改革的攻坚阶段,摆在小学音乐教师面前的一项重要任务就是全面提高小学生的美育,树立正确的审美观,培养学生积极乐观的生活态度,并积极主动地参与实践、创造美,进而提高学生的综合素质。本文结合作者多年的音乐教学经验,谈谈如何让音乐课堂焕发生命活力。
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文献信息
篇名 小学音乐教学情趣教育初探
来源期刊 教师 学科
关键词 音乐 兴趣 游戏 情感 思维
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 点石成金 DIANSHICHENGJIN
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号
字数 1480字 语种 中文
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研究主题发展历程
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音乐
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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