浅谈初中化学小专题复习教学模式的构建

• 作者: 姚爱芳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小专题 构建 精选 稳中有升 兴趣
• 年，卷（期）: wldh_2015,（5）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

小专题复习是初三化学复习过程当中的有效方式之一。将繁杂的化学知识点以小专题的形式予以归纳和呈现,可以使得知识点清晰化、体系化,为学生们对于整体知识的接受与掌握提供便利。笔者在实际教学当中多次应用小专题教学模式,均收获了十分理想的复习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚爱芳		4	1	1.0	1.0