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摘要:
结合新时期对环境科学专业人才实践能力培养的要求及新疆维吾尔自治区重点产业紧缺人才专业建设要求,对喀什师范学院环境科学专业实验教学体系进行了分析,提出了现有实验课程的改革和优化模式.对环境科学专业实验课程、实验项目、实验教学模式、实验考核方式等进行了改革,保证了实验教学的质量,提升了学生的实践技能和创新能力.
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文献信息
篇名 环境科学紧缺专业实验教学改革初探
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 实验教学 环境科学 紧缺专业 改革
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 80-82,120
页数 4页 分类号 G642.423
字数 3557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.01.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 木合塔尔·吐尔洪 喀什师范学院化学与环境科学系 15 78 4.0 8.0
2 查向浩 喀什师范学院化学与环境科学系 13 40 4.0 6.0
3 王晶 喀什师范学院化学与环境科学系 9 42 3.0 6.0
4 韦良焕 喀什师范学院化学与环境科学系 11 44 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实验教学
环境科学
紧缺专业
改革
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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