高职院校学生现状及对策研究

• 作者: 刘丽 喻怀义 常德娥 张金兰 黄铁兰
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 心理状态 学习状态 职业素质
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

本文以广东工贸职业技术学院地籍测绘与土地管理信息技术专业学生为研究对象，通过问卷调查的方法，了解学生的心理状态、学习状态、职业素质三个方面，通过统计分析，发现目前大部分学生处在一个迷茫的阶段，急需要教育者对学生的心理状态进行关注，并引导和疏通，从根本上解决学生的困惑，解开疑团。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽		10	19	2.0	4.0
2	常德娥		11	13	3.0	3.0
3	黄铁兰		26	46	4.0	5.0
4	张金兰		18	62	4.0	7.0
5	喻怀义		12	25	2.0	5.0