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摘要:
《思想道德修养与法律基础》课与时代发展密切相关,社会实践教学是该课程的一个重要特征.采用虚拟社会体验教学法进行教学创新收效甚佳.该教学法在增强教学实效性、促进师生发展等方面具有重要作用,为其他高校这一课程的教学创新提供了启示.
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文献信息
篇名 虚拟社会体验教学法在思想道德修养与法律基础课中的应用
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 虚拟社会 体验教学法 《思想道德修养与法律基础》 教学目标 教学内容
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张思 10 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟社会
体验教学法
《思想道德修养与法律基础》
教学目标
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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