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发挥核心价值观在育人过程中的潜能作用
发挥核心价值观在育人过程中的潜能作用
作者:
毕培花
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心价值观
学科教学
教育导向
摘要:
教书是为了育人,但是塑造人才却不能仅追求学业和学术上的知识积累,更重要的是培养人才的德行和操守。“培养德才兼备的人才队伍,更要注重以德为先,把各方面的优秀人才聚集到党和国家的事业中来。”就如何在学科教学中切入社会主义核心价值观,纠正教育方式和导向进行探究,以期真正提高人才培养的质量。
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篇名
发挥核心价值观在育人过程中的潜能作用
来源期刊
林区教学
学科
教育
关键词
核心价值观
学科教学
教育导向
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
86-86,87
页数
2页
分类号
G410
字数
2204字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-6714.2015.03.041
五维指标
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学科教学
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期刊影响力
林区教学
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
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