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摘要:
色彩无处不在, 几乎世间万物都穿着 "有色外衣". 将生活中的色彩运用引入到图画书的领域, 并将研究范围限定于 "儿童图画书". 第一部分从 "儿童" 的角度论述儿童的色彩认知与情绪感受对儿童图画书色彩的影响. 第二部分从 "图画"的角度论述色彩在儿童图画书中的某些作用. 第三部分从个体角度谈儿童图画书中色彩运用对其创作的影响.
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文献信息
篇名 斑斓"叙事"——论儿童图画书中的色彩运用
来源期刊 美与时代(中旬刊)·美术学刊 学科
关键词 儿童图画书 色彩 情绪 情感 角色 情节
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 美术广角
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号
字数 2040字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何湘 南京艺术学院美术学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童图画书
色彩
情绪
情感
角色
情节
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
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出版文献量(篇)
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