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摘要:
实验室绩效考评过程中存在考评指标不合理、定性与定量分析相脱离、考评结果受主观因素影响较大等问题.在此背景下,将层次分析法与模糊综合评价法相结合,提出基于模糊层次分析法的实验室绩效综合评价模型.首先,采用层次分析法(AHP)定性和定量的确定各评价因素的权重;其次,构建基于AHP的模糊综合评价模型,利用模糊评价法处理因素间关系的模糊性,对实验室的绩效水平做出综合评估;最后,借助其在某高校中的实例应用,证实了该模型用于实验室绩效考评是科学、可行的.
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文献信息
篇名 基于模糊层次分析法的实验室绩效考评研究
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 实验室 绩效考评 层次分析法 模糊综合评价
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 158-162
页数 5页 分类号 G482
字数 4867字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.02.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王峰 南京邮电大学实验室建设与设备管理处 31 252 7.0 15.0
2 杜月林 南京邮电大学实验室建设与设备管理处 26 293 9.0 16.0
3 黄刚 南京邮电大学实验室建设与设备管理处 66 823 12.0 27.0
4 尹婵娟 南京邮电大学实验室建设与设备管理处 16 96 5.0 9.0
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研究主题发展历程
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层次分析法
模糊综合评价
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实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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