高校应如何应对“慕课热潮”

• 作者: 孙宇
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课热潮 冲击性影响 应对谋略
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2780字
• 语种: 中文

摘要

随着科技与信息时代的到来，“慕课”作为一个新的生命体，焕发出强劲的生命力，对传统高等教育产生了巨大的冲击，甚至威胁着国家的文化安全。一股“慕课热潮”席卷了整个教育领域，基于此，高校、教师、学生乃至国家在这一“热浪”中应做如何应对是一个不可避免的话题。