高职院校《平面广告设计》博客教学模式的探索

• 作者: 沈彬彬
• 来源期刊: 工业设计
• 关键词: 高职院校 平面广告设计 博客教学 教学模式创新
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 学术平台
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 字数: 4716字
• 语种: 中文

摘要

二十一世纪是信息化时代,因为互联网的存在,导致社会信息量爆炸式增长,人们见识的增长以及审美水平的提高,对平面广告设计也提出了更严苛的挑战.在高素质教育逐渐普及的当今社会,高职院校学生如何脱颖而出,特别是在高职院校普遍存在教学力量薄弱,教学理念陈旧的情况下,如何让高职院校毕业生在平面广告设计行业中有较好的竞争优势,这是高职院校管理者和教师需要考虑的重要课题.随着互联网的应用范围扩大,利用互联网实现教学模式创新成为可能,博客作为一种新型的社交平台,自然而然地承担起网络教学的责任,学生可以通过博客进行学习、交流.本文将对高职院校平面广告设计博客教学这一新颖的教学模式作简要分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈彬彬		8	16	2.0	4.0