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摘要:
走近石家庄市第四十二中学,南校区大门造型恰如打开了的书本、痢窗口和一座桥梁,莘莘学子打开这本“书”,透过这痢“窗户”,通过这“桥梁”,就可展望世界风光,抵达成功的彼岸。石家庄市笫四十二中学一所初具规模的国际化学校,学校注重培养学生的综合素质能力,通过式多样、内容丰富的活动使学生成为全面发胰的创新型人才。
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文献信息
篇名 搭建幸福成长的立交桥——石家庄第四十二中学素质教育一览
来源期刊 农村青少年科学探究 学科 交通运输
关键词 石家庄市 素质教育 中学 立交桥 福成 创新型人才 综合素质 通过式
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 U448.17
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研究主题发展历程
节点文献
石家庄市
素质教育
中学
立交桥
福成
创新型人才
综合素质
通过式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村青少年科学探究
月刊
1004-0943
13-1383/N
32开
石家庄市中山西路449号
18-151
1987
chi
出版文献量(篇)
6146
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17
总被引数(次)
212
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