高中语文选修教材的诗歌选择与教学重构

• 作者: 孙兴宇
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 选修教材 苏教版 选诗 学习节奏 余光中 仰望星空 《诗论》 抒情方式 月明星稀
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55

摘要

在苏教版高中语文选修教材中,《现代诗歌选读》选取了中外现代诗歌中的名篇,按照不同的人文内涵分成八个专题,每个专题又辅以导语、选诗、资料链接、品读与探讨、积累与应用等项目。实际教学中,由于界定了选修的性质,因此如何选、如何教,成为语文教师必须面对的问题。一、诗歌选择,兼顾学生与语文坦率地说,诗歌的选择是一件挺难的事,绝对不是拿着教材按顺序来教那么简单。原因是教师的眼中必须有学生,但又不能只有学生;

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙兴宇		4	0	0.0	0.0