第五单元 学会说点道理——一抹浅思灿灯光

• 作者: 费丹丹
• 来源期刊: 好家长.青春期教育
• 学科: 工学
• 关键词: 灯光 道理 学会 装饰功能 文化功能 指示功能 霓虹灯 感悟
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 31-35
• 页数: 5页
• 分类号: TU238.2

摘要

细读题目要求，把握六个字：围绕灯，谈感悟。由灯触发感想，灯是思考与感悟的物质依托，是本文的主要表达对象，因此在文中不可缺失或虚化、弱化。但同时灯又是一个笼统的总称。灯有多种功能，相应的也有许多种类。例如照明功能方面的那亲切相伴的台灯、老实巴交的目光灯、默默无闻的路灯：装饰功能方面的璀璨华美的吊灯、色彩斑驳的霓虹灯；文化功能方面的千姿百态的花灯、祥和安宁的孔明灯；指示功能方面的刚正不阿的红绿灯……初二的学生不妨将这样一个内容丰富的表达对象具体化，定向来写其中的某一种灯，这样切点明确，更易于自己的发挥。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费丹丹		4	0	0.0	0.0