善做“简”法，“学为中心”下的课改思考

• 作者: 邢艺馨
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学为中心 课堂教学改革 简为前提 有效教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012

摘要

“学为中心”是课堂改革的核心思想，要求一线教师在教学设计中以激发学习动机为出发点．课堂上以学生为学习中心完成整个教育过程，即实现“一课一得”。教师要做到“学为中心”，展开有效甚至高效的课堂学习指导，则必定离不开“简”。大道至简，教学亦是如此。只有有了简明的教学目标，简约的教学内容，简化的教学流程，以及简练的教学方法，才能使得“学为中心”下的课堂教学改革更加有效，从而达到更加优质的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢艺馨		7	1	1.0	1.0