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摘要:
5位中国老师“接管”50名英国中学生,为期4周的“中国式教学”似乎带来不小的文化碰撞。英国广播公司(BBC)用镜头记录下了汉普郡一所普通中学的实验项目。英国学生抱怨自己像机器人一样在学习;中国老师则批评英国的福利制度让学生缺乏雄心壮志,纪律散漫;英国媒体和网友对此更是褒贬不一。
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文献信息
篇名 当“中国式教育”遇上“英国式散漫”
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 英国广播公司 中国式 教育 中学生 文化碰撞 实验项目 普通中学 福利制度
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
英国广播公司
中国式
教育
中学生
文化碰撞
实验项目
普通中学
福利制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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