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江苏教育:小学教学期刊
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丰盈童心 留驻童真
丰盈童心 留驻童真
作者:
倪潜梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
一本
写话
写作技能
告诉我
云房子
我这一辈子
就这样
堂课
简笔画
书学
摘要:
<正>皮亚杰认为,儿童时期的思维发展与原始人的思维发展经历了一个相同的过程。所以有人说,儿童时期的思想与人类最真最善最美的时期也是同步的,让自己的心与儿童的心建立联系,能够让浮躁的灵魂找到可以安顿的家。一份有意义的工作做老师并不是我的理想,我从小的愿望是当一名画家,即使是在师范,我也在书画上下了不少工夫。毛笔字练了一张又一张,字帖淘了一本又一本,
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篇名
丰盈童心 留驻童真
来源期刊
江苏教育:小学教学
学科
教育
关键词
一本
写话
写作技能
告诉我
云房子
我这一辈子
就这样
堂课
简笔画
书学
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
76-79
页数
4页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
倪潜梅
15
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2015(0)
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:小学教学
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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