气象信号处理类课程教学改革探讨

• 作者: 杨玲 程勇
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 气象信号处理 实践创新 教学方法 实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2232字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/ridk.151711

摘要

针对气象信号处理类课程教学内容联系紧密、相关知识点重复覆盖的现象,分析了课程特点和发展趋势,结合气象仪器与仪表、气象探测和气象信息处理的科研与教学实践,从教学内容、教学方法、教学手段、实验教学等方面入手,探讨了提高气象信号处理类课程教学效果的具体途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程勇	南京信息工程大学信息化建设与管理处	31	129	7.0	9.0
2	杨玲	南京信息工程大学滨江学院电子工程系	15	105	6.0	10.0