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浅谈小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养
浅谈小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养
作者:
赵建新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学音乐教育
学习兴趣
激发与培养
摘要:
音乐教育是教育体系的重要组成部分,是推进素质教育的有效途径之一。同时音乐教育也是构成学生基本素质的一个重要因素,尤其是小学音乐教育,不仅能够丰富小学生情感,培养小学生的审美能力,还能提高小学生的思维能力和想象能力,促进小学生健康快乐的成长。因此,在小学音乐教育中,要如何充分发挥小学音乐教育的真正教学意义,首先最为重要的一步就要激发和培养小学生的音乐学习兴趣。基于此,本文就如何激发和培养小学生的音乐学习兴趣进行深入的探讨。
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文献信息
篇名
浅谈小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
小学音乐教育
学习兴趣
激发与培养
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
188-188
页数
1页
分类号
字数
1704字
语种
中文
DOI
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赵建新
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神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
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语种:
chi
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