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海门市育才小学书法课程研究
海门市育才小学书法课程研究
作者:
蒋莉莉
原文服务方:
基础教育研究
小学书法
校本课程
书法教育
摘要:
书法教育有智育、德育和美育多重属性。将书法教育作为一门课程是素质教育的重要一环。育才小学在坚持20多年写字教育的基础上,研发、实施书法教育校本课程,取得实效。
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文献信息
篇名
海门市育才小学书法课程研究
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
小学书法
校本课程
书法教育
年,卷(期)
2015,(15)
所属期刊栏目
教改研究
研究方向
页码范围
54-56
页数
3页
分类号
G622.3
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学书法
校本课程
书法教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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