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摘要:
微视频作为一种新型学习资源,已日益深入到教学的各个领域.从微视频的教学特点出发,针对中职计算机实训课亟需解决的问题,提出微视频“五步教学法”,分析其教学方式、理论依据和应用于教学中的优越性.通过教学案例,展示中职计算机实训课中应用微视频“五步教学法”的教与学过程.
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文献信息
篇名 微视频“五步教学法”在计算机实训课中的应用
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 微视频 中职计算机 实训课 五步教学法
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 189-191
页数 3页 分类号 G434
字数 3776字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.151710
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢双盈 天津职业技术师范大学信息技术工程学院 20 301 8.0 17.0
2 吴海霞 天津职业技术师范大学信息技术工程学院 2 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (28)
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研究主题发展历程
节点文献
微视频
中职计算机
实训课
五步教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导