2014年生态项目工作报告

• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 生态道德教育 “人与自然” 儿童中心 科学育儿 教育项目 可持续发展 自然学习 健康人格
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

随着儿童生态道德教育的发展与深入，进一步提高儿童生态道德教育的成效，中国儿童中心将2014年的项目主题聚焦于“自然学校”，从思考“人与自然”的关系出发，提倡人向自然学习，关注儿童生态观的养成，为塑造儿童健康人格发挥积极作用。上海市科学育儿基地（以下简称：育儿基地）紧紧围绕项目主题，根据年初申报项目方案，开展多姿多彩的自然艺术教育项目，在实践研究中，重新审视和思考儿童生态道德教育项目可持续发展的立足点与生命力。