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摘要:
大赛带来的沉淀与反思以及技能比拼引发的职业教育对各个行业标准的更加关注、对职业能力的深度思考、对校企合作的进一步推进和对提高职业教育吸引力的探索,比大赛本身更耐人寻味。(《中国教育报》8月28日)
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高职院校
技能大赛
课程教学
衔接策略
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技能大赛
高职院校
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 技能大赛的“爱”与“怨”
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 技能大赛
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G710
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周如俊 211 231 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
技能大赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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