试论高职英语第二课堂教学的意义及方法

• 作者: 周淑华
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 高职英语 第二课堂教学 意义 方法
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 课题与实验
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 字数: 2668字
• 语种: 中文

摘要

在高职院校的实际教学过程中,提升高职学生英语能力非常重要,除了常规性的课堂教学外,第二课堂教学也扮演着重要的角色.通过对高职英语第二课堂教学的意义进行分析,提出了提升高职英语第二课堂教学有效性的方法,为提升高职英语第二课堂教学的有效性打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周淑华		12	20	3.0	4.0