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摘要:
写作是学生的一种综合能力的表现,在语文试卷结构中占有举足轻重的地位。指导学生快速准确地捕捉信息,写出有创新精神又有个性特色作文,是一个语文教育者应该思考的问题。
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文献信息
篇名 重视点拨与对话提高学生写作水平
来源期刊 科学导报 学科
关键词 重视 点拨 对话 创建 平台
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 343-343
页数 1页 分类号
字数 2295字 语种 中文
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1 刘刃 2 0 0.0 0.0
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