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小学语文阅读古典名著的作用分析
小学语文阅读古典名著的作用分析
作者:
刘兆明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
阅读
古典名著
摘要:
小学语文是一门基础性综合学科,是培养小学生全面素质的重要方法,在小学语文教育教学过程中,通过有效的阅读古典名著,使学生既获得阅读能力的提高,又学习了古典名著的写作方法和文学艺术的表现手法,最重要的是古典名著的阅读能够让学生在阅读中吸取我国传统文化精髓,从小树立良好的道德观念和优良品质,因此小学语文阅读古典名著具有一定的积极影响,对提高小学语文教学质量、实现小学生全面素质教育具有重要作用。
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小学语文阅读古典名著的作用分析
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关键词
小学语文
阅读
古典名著
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
229-229
页数
1页
分类号
G623.2
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语种
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刘兆明
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月刊
ISSN:
1671-1009
CN:
14-1289/F
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山西省太原市桃园北路水西关正街26号
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