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高校《程序设计基础》微课程设计与制作
高校《程序设计基础》微课程设计与制作
作者:
周文琼
王乐球
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
程序设计基础
微课程
教学改革
摘要:
微课程是一种基于信息技术的新型教学资源和教学模式,建构高校《程序设计基础》微课程,可以灵活实现课程教学,帮助学生对程序设计知识和技能进行主动探索.介绍了微课程的概念和发展背景,以及构建《程序设计基础》微课程的意义,对微课程的架构及脚本进行了设计,介绍了微课的拍摄与录制.《程序设计基础》微课程的构建,有利于推动高校师资团队建设和专业建设,有利于提高高校计算机类专业人才培养质量.
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内容分析
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文献信息
篇名
高校《程序设计基础》微课程设计与制作
来源期刊
软件导刊
学科
教育
关键词
程序设计基础
微课程
教学改革
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
计算机与网络教学
研究方向
页码范围
177-179
页数
3页
分类号
G433
字数
3569字
语种
中文
DOI
10.11907/rjdk.151691
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王乐球
中山大学资讯管理学院
30
165
7.0
10.0
2
周文琼
广东科学技术职业学院计算机工程技术学院
37
227
8.0
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计基础
微课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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