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摘要:
电工电子实验属于专业基础性实验,是独立学院电类相关专业学生开设的必修基础实验教学环节,在学生理论知识的基础上着重培养其动手能力、综合能力、设计创新能力,达到理论与实践结合,理论应用于实践的目的。而传统的教学模式已不能达到教学目标,因此很有必要对电工电子实验教学环节进行适当改革。
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改革思路
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独立设课
分层次实验教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 独立学院电工电子实验教学改革探析
来源期刊 电子测试 学科
关键词 电工电子 教学实践 教改
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号
字数 1504字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白燕燕 西安工业大学北方信息工程学院 19 103 4.0 10.0
2 胡晓霞 西安工业大学北方信息工程学院 21 29 3.0 4.0
3 郑三婷 西安工业大学北方信息工程学院 8 25 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电工电子
教学实践
教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子测试
半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
19588
总下载数(次)
63
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