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对生理学实验中提高学生实践能力的探讨
对生理学实验中提高学生实践能力的探讨
作者:
宝东艳
李伟红
田原
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生理学实验
动手能力
实验教学
摘要:
作为一门医学基础课,生理学是一门医学生较早就能接触到的学科。生理学实验可以进一步巩固学生在理论课上所学的知识,让学生掌握一些基本的操作技术,并且培养学生初步的科研能力,这对培养学生独立思考的能力、操作能力都有很重要的作用。
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文献信息
篇名
对生理学实验中提高学生实践能力的探讨
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
关键词
生理学实验
动手能力
实验教学
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
因教改探索
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
字数
2826字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
李伟红
12
30
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2
宝东艳
13
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3
田原
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动手能力
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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6882
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9
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6525
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