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摘要:
马克思“教育与生产劳动相结合”的思想是高校思想政治理论课服务学习活动开展的理论依据.具体说来,高校思想政治理论课服务学习运行机制应从组织机制、考评机制、激励机制等三方面来构建.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课服务学习的运行机制探析
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 思想政治理论课服务学习 理论依据 运行机制
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘婷 58 85 4.0 5.0
2 王永明 122 358 10.0 14.0
3 郝冰 11 20 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课服务学习
理论依据
运行机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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