拓展学生科学视野，激发学生学习兴趣--以二氧化碳一节为例

• 作者: 王超
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 二氧化碳 科学视野 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 化学
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

初中化学新课标要求学生逐步学会从化学的角度认识自然与环境的关系，分析有关的社会现象。本文以二氧化碳内容的学习例，总结分析了二氧化碳综合利用的策略技术，提出了拓展学生科学视野，激发学生学习兴趣的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王超	中国石油大学华东 附属中学	109	393	10.0	15.0