作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术鉴赏是引导学生开展审美活动的课程,在培养学生审美鉴赏能力、提高审美素养、陶冶学生情操、健全学生人格等方面起着重要要的作用.高中美术鉴赏有助于提高学生的整体美术素养,培养学生的审美能力和理解力,有助于发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求.
推荐文章
初探高中美术鉴赏教学中的审美心理
高中美术
鉴赏教学
审美心理
高中美术鉴赏教学探究
高中
美术鉴赏
多媒体
高中美术鉴赏课有效教学策略初探
高中
美术
鉴赏
有效
策略
高中美术鉴赏教学的实践探索
高中美术课堂
美术鉴赏教学
审美能力
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中美术鉴赏教学初探
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中美术 鉴赏 教学
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 2121字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝俊峰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中美术
鉴赏
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导