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摘要:
“地方景点导游”是中等职业学校旅游服务与管理专业中一门针对导游服务方向的课程,能够掌握这门课程的理论知识并将之运用到实际的导游服务中,对学生未来的工作有很大帮助。结合旅游行业的工作实际,借鉴美国“翻转课堂”的理论,在“地方景点导游”课程的教学中,积极探究“翻转课堂式”教学,以期增强教学的实际效果,为培养适应行业需求与岗位需求的导游人才提供有力借鉴。
内容分析
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文献信息
篇名 “翻转课堂式”教学例谈——以“地方景点导游”课程为例
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 地方景点导游 翻转课堂式 教学实践 教学反思
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G712
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1 濮德锁 13 19 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方景点导游
翻转课堂式
教学实践
教学反思
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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0
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