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摘要:
子女的社会经济地位获得同时受自致效应和先赋效应的影响,教育一方面有助于增强下层群体向上流动的机会和能力,另一方面教育获得机会受家庭背景影响较大,成为优势家庭保持优势地位的工具和社会流动的阻碍。文章基于2010年CGSS数据库,首先统计分析了中国居民现阶段的代际流动情况,应用有序因变量模型分析了教育对代际流动的影响效应。
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文献信息
篇名 教育对代际流动的影响效应分析
来源期刊 现代管理科学 学科
关键词 代际流动 教育 社会分层 有序因变量模型
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 发展战略
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号
字数 3954字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琪延 中国人民大学休闲经济研究中心 113 788 16.0 25.0
2 马瑜 中国人民大学统计学院 5 54 2.0 5.0
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研究主题发展历程
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代际流动
教育
社会分层
有序因变量模型
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期刊影响力
现代管理科学
月刊
1007-368X
32-1281/C
大16开
江苏省南京市北京西路70号22号楼(江苏省委大院内)
1982
chi
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9193
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