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摘要:
中华优秀传统文化中蕴含着丰厚的民族精神和道德理念,中小学开展中华优秀传统文化教育,深入挖掘和利用传统文化中的精髓,是增强德育实效性的重要手段.在中小学,中华优秀传统文化教育的实施策略主要有:加强传统文化师资队伍建设,提高教师的专业化水平;重视信息技术在传统文化教育教学中的应用;发挥中小学在弘扬中华优秀传统文化中的积极作用和加强中小学校园文化建设.中小学的中华优秀传统文化教育的实施途径主要有在课堂教学、校内活动、校外活动和家庭和社会教育中实施.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学实施中华优秀传统文化教育的探索
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 中小学中华优秀传统文化教育 目标及内容 实施策略 途径
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 G414
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中小学中华优秀传统文化教育
目标及内容
实施策略
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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