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摘要:
人性化的高中语文教学方式是以学生为主体,根据时代的发展进步,关注学生的情感发展以及个性化的追求,引导学生树立正确的作文观念,培养学生的作文素养,激发学生对写作的兴趣,让学生体验成功的写作所带来的成就感。引导学生善于发现生活的乐趣,从而提高学生的想象力。本文通过对人性化理念的思考,深入的探究了高中语文作文教学的相关思考,以供借鉴、参考。
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文献信息
篇名 对人性化理念下的高中语文作文教学的相关思考
来源期刊 作文成功之路:高考冲刺(上) 学科 教育
关键词 人性化 理念教育 高中语文 作文教学 研究
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋春萍 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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人性化
理念教育
高中语文
作文教学
研究
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期刊影响力
作文成功之路:高考冲刺
月刊
1001-571X
23-1304/G4
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-200
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