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探海拾"贝"-语文学案运用之我见
探海拾"贝"-语文学案运用之我见
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文学案
学案导学
学案设计
摘要:
语文学案基于生本理念,注重引导学生的学习方式由被动接受型向自主、合作、探究型转变,提高学生参与课堂的积极性,提升学生的语文能力和素养.本文主要介绍在语文学案的运用上进行三种有效的探索和实践,并对现今课堂教学中存在的一些与学案设计初衷相悖的现象进行深刻反思.
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文献信息
篇名
探海拾"贝"-语文学案运用之我见
来源期刊
创新时代
学科
教育
关键词
语文学案
学案导学
学案设计
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
71-72
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
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语文学案
学案导学
学案设计
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
创新时代
主办单位:
中国发明协会
北京中图联文化教育开发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6538
CN:
11-5830/N
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东三环南路98号高和蓝峰大厦501室
邮发代号:
2-297
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
4633
总下载数(次)
1
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