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摘要:
信息化社会的到来,大众传媒也渐渐被人们熟知。人们通过广播、电视、报刊、书籍、网络了解一些社会信息与娱乐信息,大众传媒走进了人们的视线,且成为了生活中必不可少的一部分。而作为年纪最小的“接受者”,小学生成为了大众传媒对象的一个特殊群体。大众传媒不仅影响着大人,它对小学生的影响也是十分深远的。因此,如何正确引导小学生对待大众传媒,成为了一个值得思考的问题。小学生有着自己独特的思维模式,我们不能用大人的理论去约束他们,去指导他们,我们要做的是积极的影响,帮助他们树立正确的道德理念。
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滇西边境山区
中小学
道德教育
"困难性"
道德合力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大众传媒对小学道德教育的影响调查研究
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 大众传媒 小学生 道德发展 对策
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田育权 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大众传媒
小学生
道德发展
对策
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期刊影响力
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chi
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