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原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
通过分析当前我国安全生产培训中应急知识的教学模式,提出采用案例教学法、讲授与互动法和课内外交叉法三种教学方式,实现理论技能与实践操作,从而达到有效保障员工生命安全的目的。
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文献信息
篇名 安全培训中应急知识的教学模式研究
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 安全培训 应急知识 教学方法
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 理论探索 Theory Exploration
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 X925
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2015.09.036
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研究主题发展历程
节点文献
安全培训
应急知识
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
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总被引数(次)
17739
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