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安全培训中应急知识的教学模式研究
安全培训中应急知识的教学模式研究
作者:
郝亮亮
原文服务方:
科技创新与生产力
安全培训
应急知识
教学方法
摘要:
通过分析当前我国安全生产培训中应急知识的教学模式,提出采用案例教学法、讲授与互动法和课内外交叉法三种教学方式,实现理论技能与实践操作,从而达到有效保障员工生命安全的目的。
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文献信息
篇名
安全培训中应急知识的教学模式研究
来源期刊
科技创新与生产力
学科
关键词
安全培训
应急知识
教学方法
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
理论探索 Theory Exploration
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
X925
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9146.2015.09.036
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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郝亮亮
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节点文献
安全培训
应急知识
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
主办单位:
太原科技战略研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9146
CN:
14-1358/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1980-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
0
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