教学实践中培养具有社会责任感的交互设计师

• 作者: 周晓蕊
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 社会责任感 交互设计师 民生
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

对于交互设计师而言,社会责任感不仅代表着成为时代楷模,引领时代发展方向,仅从个人事业发展而言,这也是事业成功的保障,因为只有那些具有强烈社会责任感的交互设计师才能最了解当下社会发展热点,完全掌握受众的需求所在,这样的交互设计师才能设计出符合时代脉搏,具有长久的生命力的艺术作品。文章主要介绍如何在教学中将社会责任感培养与交互媒体设计结合起来,引导学生如何发现民生热点,并运用社会学的研究方法去分析问题解决问题,设计出满足社会需要的优秀的交互媒体艺术作品,取得了很好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓蕊		5	25	2.0	5.0