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摘要:
面对新课程改革纲领下的作文教学,教师该如何教,学生又改如何学,已经成了语文老师迫切需要解决的大问题。我们都知道学生的个性有差异,作文水平也有差异,因此,在作文教学中要注重激发学生的写作欲望,强化其主体意识,发挥其主动积极性。俗话说:“兴趣是最好的老师。”只有让学生爱上写作文,他才能体会写作文的乐趣,从而喜欢写作文,自觉提高写作水平。
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如何让学生爱上作文
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小学作文教学
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读写结合
如何让农村小学生喜欢写作文
农村小学
作文
小学生
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何让学生爱上写作文
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 作文 兴趣 游戏 素材 我手写我心
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 73-73,51
页数 2页 分类号 G623.24
字数 3354字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
作文
兴趣
游戏
素材
我手写我心
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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