原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
笔者从哲学视角来认识大学生网络交往方式,阐释了大学生网络交往主体、交往手段、交往方式及交往形式的特征,并在此基础上分析了大学生网络交往方式的二重性效应,大学生网络交往在强化大学生的自由平等的意识、提高大学生的交往能力和拓宽大学生的人际交往范围的同时,也产生了诸如减弱大学生的现实交往能力、影响大学生的信息认知和辨别能力、引发信任危机及网络沉溺现象突出等负面效应,并针对大学生网络交往的负面价值,提出了大学生网络交往的引导策略。
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文献信息
篇名 哲学视角下大学生网络交往方式的论析
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 哲学视角 大学生网络交往方式 价值评价
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 理论探索 Theory Exploration
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2015.09.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何云峰 山西农业大学公共管理学院 104 231 7.0 12.0
2 王静 山西农业大学马克思主义学院 34 30 4.0 4.0
3 冯曦鹏 山西农业大学马克思主义学院 8 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
哲学视角
大学生网络交往方式
价值评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9188
总下载数(次)
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总被引数(次)
17739
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